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Elaboran protocolo diferenciado
Educación realiza mantenimiento, desmalezado y limpieza para que las escuelas estén a punto

Escrito el 5 de junio del 2020 - 23:57
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 Así lo confirmó el secretario de Gestión Socioeducativa del Ministerio de Educación, Duilio Madera. Si bien todavía no se baraja una fecha para el retorno de clases, las autoridades y equipos técnicos trabajan en un protocolo diferenciado para alumnos y alumnas con todas las garantías de seguridad biosanitaria. "La idea es que las escuelas estén a punto y se empiece con el mantenimiento, con la esperanza de todos de volver pronto al ciclo lectivo", manifestó el funcionario.
En declaraciones a la prensa, Madera reconoció que se encuentran elaborando "un protoco diferenciado" para las escuelas en caso de que se retomen las actividades aúlicas. "Queremos que los chicos vuelvan con todas las garantías sanitarias que corresponden", explicó.

Los operativos de mantenimiento y desmalezado buscan que en este tiempo de suspensión de clases los establecimientos educativos se encuentren limpios y en condiciones. De este modo, también se previene la endemia del dengue, que en estos meses creció de forma exponencial.

Además, el Gobierno provincial continúa con la entrega de computadoras a los estudiantes para facilitar la continuidad pedagógica a través de la modalidad virtual. Sobre este aspecto, Madera consideró que “la conectividad era bastante eficiente, pero hay que mejorarla aún más, hay chicos de algunas zonas rurales dispersas que no tienen conectividad y para ellos son los cuadernillos de Educación, a su vez vienen cuadernillos de Nación con actividades complementarias”.

En cuanto a los reclamos expuestos sobre inconvenientes para conectarse, el secretario recordó que existe una plataforma gratuita a través de educ.ar que no consume datos y donde se puede acceder a todo el contenido educativo. "También estamos trabajando para que Internet Para Todos pueda generar una plataforma". Las que más preocupan son las escuelas rurales dispersas, las más alejadas de centros urbanos.





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