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impulsan acciones de blanqueo del trabajador rural

El Gobierno de La Rioja, el Ministerio de Producción y Desarrollo Económico provincial, las cámaras de productores y el RENATRE (Registro Nacional de Trabajadores Rurales y Empleadores), firmarán el próximo miércoles, próximo una Carta Intención, con el objeto de ratificar el acompañamiento y la decisión de las autoridades y las cámaras de productores en el blanqueo del trabajador rural....

Educación
Sobre edad y bajo rendimiento fueron temas de análisis de directivos y supervisores

Escrito el 6 de mayo del 2017 - 20:07
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  Un debate que giró en torno a la sobre edad y el bajo rendimiento de escuelas primarias reunió a directivos y supervisores de nueve departamentos, en la Escuela Nº 408. Se trató del “1º Encuentro de Reorganización de las Trayectorias Escolares”, que organizó la directora de Educación Primaria, María De Los Ángeles Quinteros.
“Estamos reunidos con supervisores y directivos para ver cómo visualizamos dentro de las instituciones educativas a aquellos chicos que vienen con algún tropiezo en su trayectoria escolar y cuáles son las posibles propuestas para encarar el problema” explicó la directora.

Aclaró que en la provincia “estamos trabajando desde el 2015 en los departamentos Capital y Chilecito y hoy sumamos a los departamentos San Martín; Rosario Vera Peñaloza; General Ocampo; Arauco; Felipe Varela, Vinchina y Lamadrid”.

Quinteros enfatizó que “desde la dirección buscamos restituirles derechos a través de propuestas institucionales a los alumnos y así darles este derecho a aprender”.

“Aquí lo importante es el compromiso institucional en primera instancia y la responsabilidad educativa que involucra a todos, incluidos a los padres” destacó y aclaró que “si bien estamos disminuyendo algún contenido no estamos resignando saberes y competencias, lo cual hace que lo estemos llevando a los chicos a saberes equivalentes cuando egresan de 7º grado para que puedan transitar con éxito el secundario”.

Carolina Rivero, coordinadora del proyecto, dijo “tenemos dos dispositivos, uno que tiene que ver con los Grados de Aceleración para chicos con sobre edad y otro de Grados de Fortalecimiento destinado a chicos con bajo rendimiento escolar”.

La técnica explicó que “la Aceleración permite que los alumnos con dos o más años de sobre edad puedan hacer en un año dos grados y el en Fortalecimiento se trabaja por área dependiendo de la necesidades en cada alumno”.

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